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小学生素质教育第31课学会摆放自己的物品

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导课

同学们好:今天我们来讨论“宿舍内物品的摆放”这个内容,希望大家做一个讲究生活条理的人。

讲解示范练习游戏

一、我们为什么要学习物品摆放

1.学会自理自立,学会生存。我们现在这个年纪已经要学习基本的生活技能,而调查发现,会收纳的孩子,责任感更强,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫

2.自信心:同学们不能认为自己还小,什么都不会做,虽然年纪小。做不到非常完美,但在联系中,会发现自己有能力去独自完成很多事,从而找到自信。

3.解决问题的能力:人一辈子会遇到很多很多问题,要培养自己解决问题的能力,刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是不需要着急,在练习过程中,观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,我们通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让自己思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。

二、宿舍室内物品的摆放标准是什么

1.床上用品的整理

床上用品的整理主要包括三大件:床单、被子、枕头。床单:铺放整齐,干净整洁,四角都塞进床垫下面,无邹皱。被子:被子要求叠成豆腐块状。第一步:把被子伸平。平均分成三等分。第二步:把离开你身体的被子的三分之一折叠。用手压平。第三步:把靠近你身体的被子的三分之一折叠。用手压平。第四步:在被子的二分之一处往上提,并用手或胳膊挤压出一道鼓第五步:分别在被子两边的四分之一处各用手或胳膊挤压出一道线条。第六步:折叠,重合。并把所挤压的线条整理成型。第七步:摆放。被口朝外。枕头。枕头放平,放在被子上方。

2.床下脸盆及牙缸的摆放

脸盆在上,脚盆在下。统一放在床下。(上左下右。)牙缸靠墙横排放置,牙缸印字的一面统一朝门,第一个牙缸的手柄紧贴下一牙缸体的外侧,依此类推;牙刷刷毛朝下,牙膏头朝上,牙刷和牙膏均放置于牙缸内,倾斜方向与牙缸字的方向一致。

3.地面的要求及卫生工具的摆放

地面应该保持整洁,拖把,等打扫工具竖直摆放整齐,放置墙角处。

三:游戏(物品应该摆在哪儿)

准备几张物品摆放杂乱的房间图片,让每组同学找出图片中的错处,最先找到所有错误的小组获胜。#家庭教育#

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小组讨论

1.今天我们学习了什么?

2.怎样去关心自己的父母?

3.宿舍的卫生与我们生命健康有什么关系?

课终小结

1.小结本课内容。

2.表扬同学和小组。

3.祝福大家。




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